NGÀY HỘI STEM 2026 – KHƠI DẬY SÁNG TẠO, ĐỊNH HƯỚNG TƯƠNG LAI

NGÀY HỘI STEM 2026 – KHƠI DẬY SÁNG TẠO, ĐỊNH HƯỚNG TƯƠNG LAI

Nhằm thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đồng thời tạo sân chơi học thuật bổ ích, sáng tạo. Căn cứ vào kế hoạch số 68/KH-THCSNTH ngày 26/02/2026 của trường THCS N’Thôn Hạ, ngày 27/03/2026, Nhà trường đã tổ chức thành công Ngày hội STEM với chủ đề “Khám phá các ngành nghề qua mô hình giáo dục STEM”. Đây là một trong những hoạt động trọng tâm của nhà trường trong năm học, góp phần đưa giáo dục STEM đến gần hơn với học sinh, giúp các em học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tiễn.

Ngày hội STEM không chỉ đơn thuần là hoạt động trưng bày sản phẩm mà còn là cơ hội để học sinh trải nghiệm quá trình nghiên cứu, sáng tạo, thử nghiệm và hoàn thiện sản phẩm. Thông qua đó, các em được rèn luyện nhiều kỹ năng quan trọng như: làm việc nhóm, tư duy logic, giải quyết vấn đề, thuyết trình và phản biện. Đồng thời, chương trình còn giúp học sinh bước đầu tiếp cận với các lĩnh vực nghề nghiệp trong tương lai, từ đó hình thành định hướng học tập phù hợp. Tham gia ngày hội, học sinh các khối lớp đã mang đến nhiều mô hình, sản phẩm sáng tạo, thể hiện rõ sự đầu tư nghiêm túc, công phu và gắn liền với các vấn đề thực tiễn của địa phương:

Khối 6 – Chủ đề “Ngôi nhà an toàn”:

Các em học sinh đã thiết kế và xây dựng những mô hình nhà ở với tiêu chí an toàn, bền vững và thân thiện với môi trường. Nhiều sản phẩm tích hợp các giải pháp như chống cháy, chống ngập, sử dụng vật liệu tái chế, thể hiện sự hiểu biết ban đầu về kỹ thuật xây dựng và ý thức bảo vệ môi trường. 

Khối 7 – Chủ đề “Năng lượng cho bản làng”:

Các mô hình tập trung vào việc khai thác và sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió, nước. Qua đó, học sinh không chỉ hiểu được vai trò của năng lượng sạch mà còn nhận thức được tầm quan trọng của việc tiết kiệm và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

Khối 8 – Chủ đề “Cầu chống lũ – đường đến trường an toàn”:

Xuất phát từ thực tế địa phương, các em đã đề xuất nhiều mô hình cầu, đường giao thông phù hợp với điều kiện mưa lũ. Những sản phẩm này không chỉ thể hiện sự sáng tạo mà còn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, hướng tới việc đảm bảo an toàn cho học sinh khi đến trường.

Khối 9 – Chủ đề “Sáng kiến nông nghiệp địa phương”:

Học sinh đã vận dụng kiến thức để đưa ra các giải pháp cải tiến trong sản xuất nông nghiệp như hệ thống tưới tự động, mô hình trồng trọt hiệu quả, tận dụng nguồn tài nguyên sẵn có. Đây là minh chứng rõ nét cho việc học sinh biết vận dụng kiến thức vào thực tiễn sản xuất. 

Các sản phẩm tham gia ngày hội đều thể hiện tinh thần sáng tạo, khả năng ứng dụng kiến thức liên môn (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Toán học) và sự phối hợp nhịp nhàng trong làm việc nhóm. Nhiều mô hình có tính ứng dụng cao, phù hợp với điều kiện thực tế tại địa phương, được Ban giám khảo đánh giá cao.

Sau thời gian làm việc nghiêm túc, khách quan và công tâm, Ban tổ chức đã lựa chọn và trao giải cho các tập thể xuất sắc:

• Giải Nhất: 6A4, 7A1, 8A2, 9A2 
• Giải Nhì: 6A3, 7A4, 8A3, 9A3 
• Giải Ba: 6A2, 7A3, 8A1, 9A4 
• Giải phụ: 6A1, 7A2, 8A4, 9A1 

Ngày hội STEM 2026 đã diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng, thu hút sự quan tâm của đông đảo giáo viên và học sinh trong toàn trường. Thành công của chương trình không chỉ thể hiện sự nỗ lực của thầy và trò Trường THCS N’Thôn Hạ mà còn khẳng định hiệu quả của việc triển khai giáo dục STEM trong nhà trường.

 Qua hoạt động ý nghĩa này, học sinh không chỉ được củng cố kiến thức mà còn phát triển toàn diện các kỹ năng cần thiết trong thời đại mới. Đây cũng là tiền đề quan trọng để nhà trường tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động giáo dục đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, hướng tới mục tiêu đào tạo những thế hệ học sinh năng động, sáng tạo và hội nhập.